Kauno technologijos universiteto Vaižganto progimnazija

Balandžio 23 dieną aštuntokės Mija Černikaitė ir Miglė Čapaitė dalyvavo mokinių mokslinėje konferencijoje “Tolerantiška mokykla – saugi visuomenė” ir pristatė mūsų mokyklos socialinį projektą “Mokinys mokiniui”. Projekto tikslas – vyriausių progimnazistų, savanorių aštuntokų, mokymosi ir emocinė pagalba penktokams. Nuotolinių, individualių susitikimų metu aštuntokai ne tik 
Read more
Sveikiname 8 klasės mokinius, dalyvavusius Kauno miesto bendrojo ugdymo mokyklų 7–8 klasių mokinių viktorinoje  „Vienuolika klausimų apie Kovo 11-ąją“ ir iškovojus I vietą. Už mokinių parengimą ir paskatinimą dalyvauti dėkojame istorijos mokytojui Nerijui.
Read more
Kovo 24 dieną vyko Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklų 8 klasių mokinių matematikos konkursas „Matematinis Pa De De“. Mūsų progimnazijos 8a klasės komanda – Liepa Eva Jasėnaitė, Gustė Kalasauskaitė, Liudas Buinickas, Laurynas Vaikasas, Kostas Videika (mokytoja Danutė Domskienė) – laimėjo III vietą. Sveikiname šauniuosius aštuntokus ir labai jais 
Read more
  TEMA: Etnografinės Lietuvos sritys TIKSLAS: Bendraujant ir bendradarbiaujant įgyvendinti STEAM ilgalaikį etnokultūros projektą. UŽDAVINIAI: 1.Susipažinti su Lietuvos etnografiniais regionais: Aukštaitija, Suvalkija, Dzūkija ir Žemaitija. 2.Pagilinti žinias apie etnografinių regionų tradicinius valgius, tautinius drabužius, herbus, miestus – vietoves, tradicijas, papročius ir kt. 3.Įtvirtinti lietuvių kalbos 
Read more
Vaikų Velykėlių (Atvelykio) tradicijos itin artimos pačioms Velykoms: vėl yra dažomi ir ridenami margučiai. Taip pat yra žaidžiami įvairiausi linksmi žaidimai.  Vaikų Velykėlės švenčiamos pirmąjį sekmadienį po šv. Velykų. Sugrįžę po atostogų pradinių klasių mokiniai prisiminė  šv. Velykų tradicijas ir papročius,  sukūrė klasės  Didįjį margutį. 
Read more
  KTU Vaižganto progimnazijoje, praktikos savaitės veiklų metu, 5d, 6a ir 6b anglų kalbos klasių pogrupiai kartu su savo mokytoja E.Grinkevičiene kūrė savo svajonių namus, konstravo ateities mašinas ir leido vaizduotei plaukti pristatant savo drabužių kolekcijas. Šios praktinės veiklos ne tik leido mokiniams atitrūkti nuo kasdieninio ir 
Read more
Skip to content