Kauno technologijos universiteto Vaižganto progimnazija

Šiuo laikotarpiu internetas ir technologijos užima itin reikšmingą vietą mūsų gyvenime, tačiau jame, kaip ir tikrame gyvenime, slypi ne tik geri dalykai, bet ir daugybė pavojų… Kaip gi reikia elgtis internete, kad būtum saugus? Ką daryti galima, o ko ne? Šie klausimai kyla ne vienam, 
Read more
3 b klasės mokiniai mokėsi programavimo pagrindų edukacinėje aplinkoje „Code.org“. Vaikai, dirbdami su šia programa, žengia tik pirmuosius programavimo žingsnelius, tačiau jiems ši veikla labai patinka.  Atlikdami užduotis mokiniai  lavina savo kūrybiškumą, pažįsta save, mokosi spręsti problemas pasitelkiant technologijas.
Read more
  2b klasės mokiniai, konstruodami ateities namelį paršeliui, atskleidė savo kūrybiškumą ir sukūrė ne tik tvirtus, bet ir originalius bei vertingus namelius. Nebuvo lengva atsakyti į klausimus, susijusius su iškelta hipoteze, tačiau antrokai pasistengė ją patikrinti keliais būdais ir suformulavo išvadą. Taigi, nameliai, kuriuos jie 
Read more
  1b klasės mokiniai pasaulio pažinimo pamokos metu susipažino su moliuskų namais – kriauklėmis ir pabandė atsakyti į klausimą – „Kaip atsiranda perlas?“. Pirmokėliai įtvirtino savo žinias atlikdami eksperimentą, kuriuo vaizdžiai atkartojo sudėtingą ir ilgą perlo atsiradimo procesą.
Read more
  Šiuo laikotarpiu internetas ir technologijos užima itin reikšmingą vietą mūsų gyvenime, tačiau jame, kaip ir tikrame gyvenime, slypi ne tik geri dalykai, bet ir daugybė pavojų… Kaip gi reikia elgtis internete, kad būtum saugus? Ką daryti galima, o ko ne? Šie klausimai kyla ne 
Read more
  2b klasės mokiniai per pasaulio pažinimo pamoką mokėsi atpažinti ir įvardinti pagrindinių žmogaus kūno dalių pavadinimus. Taip pat diskutavo, kurios kūno dalys žmogui galėtų būti svarbiausios. Pamokos pabaigoje vaikai įvardino, kad visos kūno dalys žmogui yra reikalingos ir svarbios. Vėliau tyrinėjo savo kūno sandarą 
Read more
Mokinių priėmimas

Skip to content